诸多家长在网上控诉 《小猪佩奇》到底该不该抵制？

“给各位宝妈提个醒，不要让他们看《小猪佩奇》。”

近日，有位妈妈在网上发帖，称自己孩子沉迷于《小猪佩奇》，动不动就跳泥坑、学猪叫。帖子一经发出，引发众多妈妈“吐槽”，另一位妈妈说：“我儿子也是，天天跳，现在不准看了。”

与此同时，“《小猪佩奇》被家长列入黑名单”的微博也被顶上热搜。不过，也有很多人提出反对意见。

该不该让孩子看动画片？看什么动画片？

从《喜羊羊与灰太狼》到《熊出没》再到《小猪佩奇》，孩子的这些问题总是会在大人间引发不小的争论。不同的是，这次的火力瞄准了《小猪佩奇》。

争论：该不该抵制？

“小孩子就是一张白纸嘛，往上面画什么就是什么。”来自浙江的“奶爸”刘望说，他女儿虽刚满3岁，但是已经看了不少动画片，《汪汪队立大功》、《超级飞侠》、《奥特曼》、《小猪佩奇》、《熊出没》，而这其中，女儿最喜欢的就是《小猪佩奇》。

“长鼻子，粉皮肤，喜欢跳泥坑，喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕。”这就是小猪佩奇。《小猪佩奇》是一部来自英国的学前动画片，又名《粉红猪小妹》。

2015年，《小猪佩奇》进入中国，在央视播出后，成为央视7点档收视率第一的动画片，在各大视频网站的播放量也遥遥领先。第一季的豆瓣评分高达9.3分，可谓是这两年最火的动画片之一。

不过，即使收获大批好评，《小猪佩奇》最终还是没能躲开争议。诸多家长在网上控诉，孩子看了《小猪佩奇》后，学猪叫、跳泥坑、躺地上哈哈大笑，这些行为让他们无法忍受。有网友表示，“女儿四脚朝天的哭，你们可以想象一下，坚决不准看了”。

来自江西的李静则不认同《小猪佩奇》的人物塑造，“之前经常有人推荐《小猪佩奇》多好多好，后来我陪着儿子看了，觉得佩奇的性格不太好，有点自私。”

小猪佩奇一家在跳泥坑

另一方面，也有许多家长持不同意见，他们认为，孩子教育还是重在家长，不能怪罪动画片。

“我女儿也会跳水坑，但这样好有童真，我们小时候不也玩泥巴吗？”来自广东惠州的蒋婷则认为，在孩子看动画片问题上，不必要那么紧张。“只要家长正确引导，内容健康就可以。”

杭州的徐小冉也同意这样的做法，她儿子刚满23个月，看什么动画、看多久都由她决定。在徐小冉给孩子选择的动画片中，就有《小猪佩奇》。“如果我儿子非吵着要看动画片，佩奇是我的首选，它的色块简单明了，配音挺可爱，价值观没有跑偏，我也能在片子里学到很多。”

专家：父母要引导

2004年，《小猪佩奇》在英国播出，此后曾发行到全球180个地区，观众遍布全球各地。文化背景不同，同一部动画片在不同区域也会得到不同的反馈。不仅是在中国，《小猪佩奇》在澳大利亚也曾遭受争议。

据媒体报道，今年9月份，《小猪佩奇》“与蜘蛛友好相处”章节遭到澳大利亚禁播。因为在澳大利亚，每年都有万余人因被蜘蛛咬伤而送往医院，澳大利亚官方认为，这种向孩子传达“蜘蛛并不可怕”的行为不太妥当。

讲什么故事，怎么讲？动画片的“分寸感”总是很难把握。《小猪佩奇》在这方面其实已好于很多动画片。它的故事主要是围绕佩奇的日常生活，包括玩游戏、和爸爸、妈妈、朋友的互动等，剧情简单，也没有打打杀杀，适合6岁以下的儿童观看。

事实上，动画片的暴力、粗俗等问题更加值得关注。《喜羊羊与灰太狼》在经过初期的火爆之后，其中的部分暴力因素引起了家长不安。《熊出没》则从开播起便一路火一路被抵制，暴力、粗口、低俗等质疑纷至沓来。

“

国家应该出台一个动画片分级标准，哪些是孩子可以看的，哪些是必须有父母陪伴的，哪些是涉及色情暴力不适合给孩子看的。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇对中新网记者表示，父母在选择动画片时没有依据，只能靠自己的判断来选择，缺乏专业性，这样就极容易出现问题。

不过，再好的动画片也不能抹去父母的责任。熊丙奇建议，孩子看动画片时，父母必须要陪伴要指导。“你说《西游记》是不是经典的动画片？适不适合孩子看？但有些孩子看到孙悟空会筋斗云，就架一个扫帚跳到楼下去了，这时候肯定父母要介入，要告诉他这是神话，是作者在想象，你是不能去模仿的。”

熊丙奇表示，现在的问题是有些父母没有时间陪伴孩子，就扔给孩子一个动画片，或者让孩子自己去玩游戏。在这个过程中，就养成了孩子不良的习惯，有的沉溺在游戏动画之中，甚至还去模仿一些不当的情节，模仿之后，家长就不让孩子看了。熊丙奇认为，家长应该在孩子观看时进行指导，增加孩子辨别的能力。

其实，《小猪佩奇》争论的背后也是家长们教育理念的“暗暗较劲”。

季珊珊是典型的“细致派”，孩子看什么她都会挑选好。因为在她看来，任何东西都会对孩子有影响。“我给他买了两套《小猪佩奇》的绘本，进而看了动画片，但是都不经常看。”季珊珊说，孩子也看过《熊出没》，但她从没有主动让孩子看过。“我觉得对我家孩子没什么积极意义，他也理解不了保护森林这么个大题目。”

拥有两年妈妈经验的李尔然则属于“放养派”，“女儿自己挑选动画片，封面能吸引她我就让她看，没有那么多限制。”李尔然说，女儿看了《小猪佩奇》后也会学小猪叫，会跳泥坑水坑，在家里也是蹦来蹦去的。不过，李尔然并不觉得有什么，最让她受不了的是，孩子看了《汪汪队》后，学狗狗舔东西，“见什么就舔什么”。

有关教育的争论不仅仅体现在看什么动画片上，从兴趣班、小升初、选学校到写作业、参加竞赛、和老师维系关系等等，家长们的焦虑无处不在。与此相比，动画片可能只是一个可松可紧的喘息口，抵制动画片的这种焦虑是否被放大了？

“大家都说国产动画不够好，但是欧美动画也有一些问题。相比动画片的错误观念，抱有错误观念的父母更会影响孩子的判断能力和处世方法。”李尔然表示，她现在已经有经验了，“如果女儿模仿一些不太好的行为来逗我，我就选择性无视，不做任何的夸张反应，过几天她就忘了。如果家长反应夸张，就会无意中强化这些不良行为。”

季珊珊则表示，有的动画片孩子看了就看了，不必大惊小怪。例如，她给孩子买了双靴子，强调只有穿了靴子才可以跳泥坑，正如电视里猪妈妈也这样教育孩子。

“现在不给看动画片，以后他自己也会看的，还不如先培养个好习惯，以后等他兴趣多了，对动画片就没那么亲切。”季珊珊说，她也希望国产动画会出现更优质、适合不同年龄段的作品。