请允许你的孩子犯错 不要剥夺孩子探索的权利

孩子到了一定的年龄，会对很多事情感兴趣，有时候更乐意自己动手，去尝试，去摸索。小婴儿正是重复妈妈的口型几百次，才学会了发音；正是不怕跌倒，才在跌跌撞撞中学会了走路；正是穿错了很多次，才学会如何正确穿衣服……

尽管你告诉孩子，装着开水的杯子会烫，他也要亲自摸一下才相信。

即使你告诉孩子，苹果要涂成红色的，他还是会继续涂的五颜六色。

孩子要自己拿钥匙开门，可钥匙怎么也插不到锁孔里，你迫不及待地想要过去帮忙？

孩子玩拼图，怎么都拼不到一块儿，你又手痒痒，想要手把手教他？

请不要打扰他，不要剥夺孩子探索的权利！

生活本就是在学习，孩子对世界的各种探索，正是他们的一种学习能力，家长不应该去干扰、去阻止。

在你喂孩子吃饭的时候，他突然伸出手打掉你递过来的饭勺，你也许会很生气，责骂孩子。但其实，孩子只是好奇，想要自己动手拿勺子自己吃饭。你的第一反应，也许会阻止孩子的探索欲望。

在你给孩子洗澡的时候，他突然忍不住抢过沐浴露，这个时候，你也许会生气，责骂孩子乱动。但其实，孩子只是在模仿，想学习自己按出沐浴露自己洗澡。你的第一反应，也许会阻碍孩子独立能力的养成。

当孩子做得不合我们期望时，我们第一个反应不应该是“生气”。生气不仅无法让孩子感受到爱，还会阻止孩子对世界的探索，使孩子丧失独立能力。

错误不会因为阻止而不犯，因为经历才能有经验，有经验才能不犯错。由于生活经验和各类常识的储备不足，孩子做事往往是不尽如人意，更多时候是在“帮倒忙”。

当你洗衣服时，孩子也会主动帮你一起洗，尽管他把洗衣粉撒了一地，还把泡沫弄的到处都是，但你此时应该首先对孩子表示感谢，肯定孩子的付出，然后再慢慢教导孩子怎么洗衣服，相信此时的他会很乐意接受你的建议的。

请允许你的孩子犯错，请不要剥夺孩子探索的权利，他们正是在犯错与探索中，慢慢积累经验，慢慢学会生活。